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微视河南:许广丽海外支教生涯——摩洛哥哈桑二世大学孔子学院书法教学札记

时间:2020-05-08        阅读

许广丽,中国书法家协会会员,中国民主同盟盟员,摩洛哥哈桑二世大学孔子学院志愿者(书法教师),海外暨港澳台中国书法家协会主席团副主席,郑州嵩山书画院特聘书画家。多次入展全国书法展及“兰亭奖”。1有幸成为海外志愿者

没想到在距离中国万里之遥的哈桑二世大学孔子学院舞台上,一位摩洛哥男孩儿会自编自唱《我爱你,中国》:“无论来自什么国家,我们都爱中国的文化。打太极、唱歌、跳舞、吟诗、写书法…我真的真的爱中国。″标准的普通话,标准的发音和腔调,无论是节奏还是旋律,都难以想象,这是发自一外国小伙儿的歌喉。因为这首歌曲感动了我,让我义无反顾成为一名海外志愿者,通过国家汉办层层测试,成为卡萨孔院的专业书法教师。

最难忘的是我刚赴任时的书法体验活动,一开始,就有二、三十个学生围过来,我按照传统的“永字八法”,在水写布上教他们尝试着写“永”字。不一会儿,有人说:“老师,给我写个我的中文名字‘马云’吧”。我欣然答应,在白色宣纸上写好,并在右上角盖了朱砂印章。这一下更点燃了他们对书法的兴趣,学生们纷纷围上来让写名字,里三层外三层,送走一拨,又来两拨。此时摩洛哥的天气还很炎热,我身前身后都是学生,一会儿汗水就从额头、鼻尖、手心直冒出来,浸湿了衣裙。这时,一位女同学对我说:“老师,您等会儿再写吧”。我明白她是想让我歇会儿,就向她抬头微笑示意友好。结果在我抬头的一霎那,看到了桌前围着的三、四排学生,和他(她)们眼巴巴期盼的眼神。我不忍心停下,拿着汗水浸湿了的毛笔,坚定地写了下去。这一写就是两、三个小时。身边的老师们帮我不停地裁纸,厚厚的一打纸不知不觉写完了。

通过这次书法体验课,意识到无论是初学汉语的低年级学生,还是已有一定汉语基础的高年级学生,他们都非常喜爱书法。院长根据这种情况,就为所有班级(近800位学生)都开设了书法课,我也就成了所有学生的书法老师。每每拿起毛笔,手把手教他们一笔一划时,传递的不仅仅是汉字本身的写法,更是汉字方正、刚柔的义美折射出的文化力量,真正实现 “无论来自什么国家,我们都爱中国的文化。打太极、唱歌、跳舞、吟诗、写书法…我真的真的爱中国。″

2书法教学札记

哈桑二世大学孔子学院于2019年3月开设了专业书法课,从学习汉语刚入门的HSK一级学生到有一定汉语水平的HSK五级学生,都有机会上毛笔书法课程。

毛笔书法课,既能让学生感受到中国汉字方正、稳健的结构之美,流畅、雄厚的线条之美,又增强了他们对汉语学习的兴趣。虽然学生们的汉语水平参差不齐,但他们都被汉字的美感深深吸引。

学习书法,少不了大量练习,当地买不到墨汁和宣纸,孔院老师从国内带来的有限纸墨,只能留为活动或展览使用,平时几百名学生上课使用毛笔蘸水在水写布上书写。条件虽艰苦,但堂堂上课学生们期待的眼神和他们书写时的激动心情,足以证明他们对书法的无比热爱。这也更坚定了我教好他们的信心。通过近一年的书法教学,使我感悟到了,书法在教学中带有语言交流和情感优势,在传播中国文化中更具亲和力,让学生真正体会到中国文化和书法独特的魅力,更加笃定了书法在扩大中国文化的传播有积极深远意义。

3书法传播活动

1哈桑二世大学孔子学院“文化大篷车”开进卡萨美国学校

2哈桑二世大学孔子学院“文化大篷车”开进哈桑一世大学

3哈桑二世大学孔子学院“文化大篷车”开进莫哈默德学院

4哈桑二世大学孔子学院“文化大篷车”开进“安法世界艺术节”

4书法创作及国际交流

1许广丽应邀参加战疫歌《生生不息》传唱海内外,全球百位书法家共情抒怀

2许广丽应邀参加庚子年黄帝故里拜祖大典全球华人书画篆刻展

3许广丽抗疫期间草书《己亥末庚子春》

4摩洛哥哈桑二世大学孔子学院师生书法网络展

中摩友好,友谊长存!

卡萨孔院书法教学得到摩洛哥教育部长的褒赞(右3为摩洛哥教育部长萨阿迪.阿姆扎吉,右2为许广丽老师)

监制:钟海涛

编辑:张康生

编辑:微视河南融媒中心 黄有为

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